โครงสร้างห้องเรียนพิเศษ โรงเรียนปิยะมหาราชาลัย

ผู้บริหาร

นายอภิเชษฐ์ สุนทรส
ผู้อำนวยการโรงเรียนปิยะมหาราชาลัย

คณะผู้บริหาร

เมนูโรงเรียน

คติธรรมรองเจ้าคณะจังหวัด

ประวัติการก่อตั้งโรงเรียน

ประวัติโรงเรียน

สัญลักษณ์โรงเรียน

วิสัยทัศน์ / ปรัชญา

แผนพัฒนาการศึกษาโรงเรียน

พันธกิจ/เป้าหมาย/กลยุทธ์

โครงสร้างโรงเรียน

หลักสูตรที่เปิดสอน

ทำเนียบผู้บริหาร

คณะกรรมการสถานศึกษา

คณะกรรมการนักเรียน

ข้อมูลครู

ข้อมูลนักเรียน

ข้อมูลอาคารสถานที่

ปฏิทินกิจกรรม

เพลงโรงเรียน

พรรณางาน

ฝ่ายบริหารและบุคลากร

คณะผู้บริหาร

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ

กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาฯ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

งานแนะแนว

งานห้องสมุด

เจ้าหน้าที่ประจำสำนักงาน

ลูกจ้างชั่วคราว

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน/ยุวกาชาด

กลุ่มงานในโรงเรียน

เมนูแบบคำร้องออนไลน์

โครงการห้องเรียนพิเศษ

โครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ

ประวัติการก่อตั้งโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ

ปณิธานโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ

โครงสร้างการบริหารห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ

คณะกรรมการดำเนินงานปีการศึกษา 2565

ปฏิทินการดำเนินงาน ปีการศึกษา 2565

Item bank

คลังตัวอย่าง Port Folio

คลังหนังสือ

ปฏิทินการสอบในรอบปีของนักเรียน

รายชื่อ ม.1

รายชื่อ ม.2

รายชื่อ ม.3

รายชื่อ ม.4

รายชื่อ ม.5

รายชื่อ ม.6

กิจกรรมเตรียมความพร้อมนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ-65

กิจกรรม NETSAT Sprint Up

คลิปการสอน

สถิติคะแนน NETSAT

กิจกรรมปรับความรู้พื้นฐาน ม.1 ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-66

เรียนเสริมเติมความรู้สู่ NETSAT

กิจกรรมส่งเสริมโอลิมปิกวิชาการ ปีการศึกษา 2566

ลิ้งค์น่าสนใจ

สถิติผู้เยี่ยมชม

เปิดเว็บไซต์	26/12/2017
ปรับปรุง	02/06/2023
สถิติผู้เข้าชม	2122758
Page Views	4167840

เมนูแอดมิน

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเนตรนารี (แก้ไข)

เมนูกิจกรรมเนตรนารี

การแต่งกายเนตรนารี

โครงสร้างห้องเรียนพิเศษ โรงเรียนปิยะมหาราชาลัย

โครงสร้างห้องเรียนพิเศษ

โครงการห้องเรียนพิเศษโรงเรียปิยะมหาราชาลัย จัดตั้งขึ้นเพื่อส่งเสริมนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ หรือมีความมุ่งมั่นในการพัฒนาทักษะในด้านที่ตนเองสนใจให้โดดเด่น และต่อยอดในการศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นได้ โดยแบ่งเป็นเป็นประเภทดังนี้

	ห้องเรียนพิเศษ Education Hub (Ed-Hub)

	ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (SMTE) มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนานักเรียนให้มีศักยภาพด้านการเรียนวิทยาศาสตร์ที่สามารถเข้าศึกษาต่อในระดับสูงขึ้นและเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาสังคมและประเทศ แบ่งออกเป็น 4 ห้องเรียนย่อย คือ 1. ห้องเรียนพิเศษ SC (ม.ต้น) 2. ห้องเรียนพิเศษ SC-ICT (ม.ต้น) 3. ห้องเรียนพิเศษ SC (ม.ปลาย) 4. ห้องเรียนพิเศษ SCG (ม.ปลาย)

	ห้องเรียนพิเศษ Mini English Program (MEP)

	ห้องเรียนพิเศษ Language Gifted (LG)

(คลิกที่ป้ายเพื่อไปยังห้องเรียนพิเศษ)